Indledning

Den skriftlige fremstilling af kvalitetsarbejdet på Roskilde Tekniske Skole dokumenterer og afstikker retningslinjerne for skolens kvalitetsarbejde.

 

Kvalitetshåndbogen består af fire dele og udgør tilsammen skolens kvalitetsplan eller kvalitetssystem:

 

- læsevejledning
- kvalitetskoncept
- målsætninger og strategier
- status- og dokumentation.

 

Læsevejledningen skal forklare hvordan RTS' s kvalitetsplan er bygget op, og hvorfor den ser ud som den gør. Den skal også forklare en række af de begreber som indgår i kvalitetsplanen.
Kvalitetskonceptet er den metodik der anvendes.
Målsætninger og strategier og den tilhørende status- og dokumentation er det redskab, som skolen anvender i det løbende kvalitetsarbejde.


Kvalitetsarbejdet i den foreliggende form er blevet til på foranledning af undervisningsministeriet der som led i den såkaldte Q-strategi som er undervisningsministeriets strategi for "kvalitetsudvikling og resultatvurdering i erhvervsskolesektoren".


Kvalitetssystemet udvikles løbende og kommentarer og gode råd er velkomment.

 

Særlig dokumentation for Have- og parkingeniør

Skolen udbyder den mellemlange videregående uddannelse Have- og parkingeniør i et samarbejde med Erhvervsakademi Sjælland og Københavns Universitet - LIFE. Da der gælder særlige regler for dokumentationen af kvalitet på erhvervsakademiområdet er der særlige vilkår for Have- og parkingeniøruddannelsen. Læs om kvalitetsarbejdet på Have- og parkingeniøruddannelsen.

 

Jesper Østrup

21. september 2011